法育同行 心灵共筑——合肥市五一小学开展结对共建暨心理健康月主题活动

为深入(shēnrù)贯彻落实《教育部关于推进大中小学思政课一体化建设的实施方案》及《中小学心理健康教育指导纲要》精神，充分发挥各支部职能优势，关爱特殊(tèshū)学生群体，一场以“法育同行　心灵共筑”为主题的心理健康结对共建活动在合肥市五一(wǔyī)小学温情启幕(qǐmù)，为五一学子(xuézǐ)送上法治与心理的双重守护，织就家校社协同育人的温暖纽带。

省委依法治省办秘书处副处长韩厚勇(hánhòuyǒng)一行五人，安徽警官职业学院党委委员、副院长刘靖华，安徽警官职业学院学生处处长陈杰，安徽警官职业学院院团委副书记张倩，团市委统联部部长刘畅，团市委权益部部长方鼎，区团委书记韦禾，合肥市庐阳区教体局(jiàotǐjú)党委副书记、副局长李金梅(lǐjīnméi)莅临活动现场，参加本次活动的还有安徽警官职业学院学生心理健康教育与(yǔ)咨询中心、社区矫正教研室(jiàoyánshì)(jiàoyánshì)相关负责人及专家，以及(yǐjí)区教体局教研室、团委负责人和联系五一小学的专职督学。

活动在庄严的升旗仪式中拉开帷幕，安徽警官职业学院国旗护卫队迈着铿锵步伐护送国旗入场，全场师生高唱国歌。随后，警院学生带来的警务技能方阵(fāngzhèn)表演(biǎoyǎn)震撼全场，一招一式尽显青春(qīngchūn)风采。

在学校(xuéxiào)一楼多媒体教室，结对共建仪式正式举行。现场播放的(de)警校与小学宣传片，如同一幅画卷，展现了法治教育与心灵呵护的历程。

五一小学执行校长谢晖(xièhuī)致欢迎辞，谢晖强调法制教育是照亮成长(chéngzhǎng)的红绿灯，以(yǐ)规则为界，帮助孩子们知法、守法，在成长的道路上避开(bìkāi)危险，行稳致远；心理健康教育则以“爱”为基石，通过温暖的陪伴、真诚(zhēnchéng)的倾听与包容，滋养心灵土壤，让(ràng)每个孩子都能建立自信，从容面对成长挑战。希望此次共建为孩子们撑起一片健康、清朗的成长天空！

随后，韩厚勇在致辞中阐述道：“法治教育并非冰冷(bīnglěng)的(de)条文堆砌，而是学生成长路上坚实的铠甲。每一部法律、每一条规范(guīfàn)，都蕴含着对生命(shēngmìng)的尊重与守护。此次(cǐcì)将优质法治资源引入校园，通过生动的案例剖析、趣味普法活动，让法律知识真正走进学生心间，不仅(bùjǐn)能帮助孩子们增强法治意识、提升自我保护能力，更能在校园内形成‘学法、知法、守法、用法’的浓厚氛围。

安徽警官(jǐngguān)职业学院副院长刘靖华在致辞中满怀热忱地表示：此次共建活动是教育(jiàoyù)(jiàoyù)资源共享的(de)生动实践，更是一份守护成长的责任担当。学院愿(yuàn)充分发挥专业优势，整合法治教育、实践实训等(děng)优质资源，与学校、家庭、社会携手，以“大手拉小手”的方式，将法治理念、安全知识和成长智慧传递给每一位学子。期待通过多方的深度合作，为学生打造更全面的成长保障体系，让法治精神浸润校园，为青少年的健康成长筑牢(zhùláo)坚实屏障。

随后，三方代表郑重签署《结对共建协议》，这(zhè)份协议如同一座桥梁，将法治资源与(yǔ)心理(xīnlǐ)(xīnlǐ)关怀引入校园。活动中，合肥市五一小学现正式(zhèngshì)聘任：安徽警官职业学院心理健康教师、国家二级心理咨询师，张倩(zhāngqiàn)老师担任校外辅导员；安徽警官职业学院社区矫正(jiǎozhèng)教研室主任，中国法学会成员，现代化社区矫正研究中心主任杨璐娜教授担任法治副校长(fùxiàozhǎng)；国家二级心理咨询师，安徽省社会心理学学会理事，合肥市家庭教育研究会公益(gōngyì)讲师，邵执玉老师　担任心理副校长。这不仅是一份荣誉，更是一份沉甸甸的责任，标志着“法治护盾＋心理关怀＋社会支持”三位一体育人体系正式落地。

“泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔(qíngróu)……”五一小学学生合唱的(de)《小池》清脆悦耳，如同一股清泉，流淌在每个人的心田。随后，领导们(men)为特殊关爱学生赠送书包、文具(wénjù)与警察小熊，小小的礼物承载着大大的温暖，警察小熊既是法治守护的象征，更是孩子们委屈时可拥抱的温柔陪伴，现场温情(wēnqíng)满满，爱意涌动。

共建活动中，多元课堂同步开展。警院心理健康教师邵执玉带来心理团辅课堂，如同一把(yībǎ)钥匙，打开孩子们心扉，引导他们在(zài)互动中认识(rènshí)自我、学会沟通；社区矫正教研室主任杨璐娜的普法课堂，如同一盏明灯(míngdēng)，将(jiāng)《未成年人保护法》的知识娓娓道来，让法治的种子在孩子们心中悄然种下。

学校后操场上，心理游园会如火如荼。“能量传输”中，孩子们默契(mòqì)配合传递乒乓球，如同(rútóng)一支支团结的队伍，在挑战中感受协作的力量；“心理树洞”旁，孩子们写下心事投入对应信箱，如同一颗颗真诚的心灵(xīnlíng)，在倾诉(qīngsù)中释放压力；“曼陀罗涂色”现场(xiànchǎng)，五彩画笔在画纸上飞舞，如同一幅幅绚丽的梦想画卷，展现着孩子们对美好(měihǎo)的向往(xiàngwǎng)。集章兑换奖品环节，孩子们手中的印章如同一粒粒成长的果实，见证着他们的收获与快乐。

此次结对共建活动，如同一缕春风，吹进了五一小学的(de)校园，让(ràng)法治与心理关怀浸润了每个(měigè)孩子的心灵。未来，三方将(jiāng)以“每月开放日”“季度法治讲座”“寒暑假线上陪伴”等长效机制为纽带，持续守护随迁子女成长，让每个孩子都能(néng)在阳光下绽放灿烂笑容，在温暖中扬起梦想风帆。

（文图／合肥市(héféishì)五一小学）